Qui
Où
Comment
Quoi
Quand
Pourquoi...? Parce que
Combien
Quel
Quelle
Quels
Quelles
lundi 9 octobre 2017
Verbes en -ir, 2e ou 3e groupe?
https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-101085.php et exercice
2e groupe
OBÉIR
j'obéis
tu obéis
il obéit
nous obéissons
vous obéissez
ils obéissent
RÉUSSIR
je réussis
tu réussis
il réussit
nous réussissons
vous réussissez
ils réussissent
GROSSIR
je grossis
tu grossis
il grossit
nous grossissons
vous grossissez
ils grossissent
3e groupe
OUVRIR
j'ouvre
tu ouvres
il ouvre
nous ouvrons
vous ouvrez
ils ouvrent
SORTIR, PARTIR
je sors
tu sors
il sort
nous sortons
vous sortez
ils sortent
METTRE
je mets
tu mets
il met
nous mettons
vous mettez
ils mettent
SAVOIR
je sais
tu sais
il sait
nous savons
vous savez
ils savent
2e groupe
OBÉIR
j'obéis
tu obéis
il obéit
nous obéissons
vous obéissez
ils obéissent
RÉUSSIR
je réussis
tu réussis
il réussit
nous réussissons
vous réussissez
ils réussissent
GROSSIR
je grossis
tu grossis
il grossit
nous grossissons
vous grossissez
ils grossissent
3e groupe
OUVRIR
j'ouvre
tu ouvres
il ouvre
nous ouvrons
vous ouvrez
ils ouvrent
SORTIR, PARTIR
je sors
tu sors
il sort
nous sortons
vous sortez
ils sortent
METTRE
je mets
tu mets
il met
nous mettons
vous mettez
ils mettent
SAVOIR
je sais
tu sais
il sait
nous savons
vous savez
ils savent
Le féminin des adjectifs
http://www.lefrancaispourtous.com/feminin_adjectifs.htm avec des exercices
https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-39023.php
https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-39023.php
dimanche 24 septembre 2017
Questions pour champions
Briser la glace- Première rencontre
- - Pourquoi as-tu choisi le français comme deuxième langue étrangère?
- - Tu penses être doué(é) pour les langues?
- - Quelles sont les activités que tu aimes réaliser pendant un cours de langue?
- - et les activités que tu n'aimes pas faire?
- - Quelle musiques tu aimes?
- - Quels films tu préfères?
- - Quel est ton émission de télé préférée?
- - Quelles lectures tu aimes? Tu lis combien de libres par an?
- - Tu achètes des magazines ou des journaux?
- Quel est ton passe-temps favori? Quelles sont tes activités après l'école?
- Quelles matières tu préfères? et quelles matières tu n'aimes pas? Pourquoi?
Le questionnaire de Proust
Chanson des nombres
C'est ou Il est
Mc Solaar
mardi 19 septembre 2017
Décrire et identifier un personnage célèbre
mercredi 9 août 2017
Les doubles consonnes
Généralités :
- Les consonnes doubles se trouvent en général entre deux voyelles : Possession ; assurance
- Mais aussi : consonne double + l : souffler, + r : souffrir
- On ne double jamais les consonnes : h, j, q, v, w, x
- La consonne z est doublée uniquement dans des mots d’origine étrangère : pizza, blizzard.
Cas où l’on double certaines consonnes :
- Règle 1: Après les préfixes a-, co-, dis-, in- ob-, sub- (Approcher, acclamer, accroître, annoter, apprendre, applaudir, applaudissement, commémoration, collectif, différent, innombrable, irréalisable, irresponsable, illogique, irréel, offenser, supporter)
- Règle 2: Des mots de la même famille en –ion ou – en doublent le n devant les suffixes –al, -able, -age, eur (-euse), -er : Raison > raisonnable, raisonnement, raisonner …
Mais un seul n : Nation > national ; région > regional
- Règle 3: Certains noms ou adjectifs au féminin : Indien > indienne ; nul> nulle, végétarien>végétarienne
- Règle 4: Les adverbes en -ment: courant>couramment, évident>évidemment
- Le son [s] s’écrit souvent avec deux s : assiette, assentiment
Mais il s’écrit avec un seul s :
- Entre une voyelle et une consonne : personne, tension
- Après le préfixe re- : resaler
- Dans les mots composés: parasol
- Après les préfixes anti-, auto-, hydro-, mono-, para- , poly-, pré-, pro-, télé-, bi-, tri-.
Antisismique, monosyllabe, polysémie, télésurveillance.
Remarque. – Le doublement peut servir à distinguer des mots entre eux (homonymes). balade/ballade (poème narratif), sale/salle, date/datte (fruit du palmier dattier), mare(trou d'eau)/marre
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