mercredi 9 août 2017

Les doubles consonnes

Généralités :
  • Les consonnes doubles se trouvent en général entre deux voyelles : Possession ; assurance
  • Mais aussi : consonne double + l : souffler, + r : souffrir
  • On ne double jamais les consonnes : h, j, q, v, w, x
  • La consonne z est doublée uniquement dans des mots d’origine étrangère : pizza, blizzard.
Cas où l’on double certaines consonnes :
  • Règle 1: Après les préfixes a-, co-, dis-, in- ob-, sub- (Approcher, acclamer, accroître, annoter, apprendre, applaudir, applaudissement, commémoration, collectif, différent, innombrable, irréalisable, irresponsable, illogique, irréel, offenser, supporter)

  • Règle 2: Des mots de la même famille en –ion ou – en doublent le n devant les suffixes –al, -able, -age, eur (-euse), -er : Raison > raisonnable, raisonnement, raisonner …
Mais un seul n : Nation > national ; région > regional

  • Règle 3: Certains noms ou adjectifs au féminin : Indien > indienne ; nul> nulle, végétarien>végétarienne
  • Règle 4: Les adverbes en -ment: courant>couramment, évident>évidemment

  • Le son [s] s’écrit souvent avec deux s : assiette, assentiment
Mais il s’écrit avec un seul s :
  • Entre une voyelle et une consonne : personne, tension
  • Après le préfixe re- : resaler
  • Dans les mots composés: parasol
  • Après les préfixes anti-, auto-, hydro-, mono-, para- , poly-, pré-, pro-, télé-, bi-, tri-.
Antisismique, monosyllabe, polysémie, télésurveillance.


Remarque. – Le doublement peut servir à distinguer des mots entre eux (homonymes). balade/ballade (poème narratif), sale/salle, date/datte (fruit du palmier dattier), mare(trou d'eau)/marre

mercredi 7 juin 2017

Les accents

L’accent aigu 
Uniquement sur la lettre  -é se prononce comme un son fermé.
Règle 1 : On utilise un accent aigu lorsque la voyelle « e » est la première lettre du mot. Exemples : étable, élection, étendre
Exceptions : les mots en -ère et -ès prennent un accent graveUne ère, un ers (légume lentille)

Règle 2 : On utilise un accent aigu lorsque la voyelle « e » est la dernière lettre du mot. Attention, cela concerne aussi les mots au pluriel terminant par un -s ou se terminant par un -e muet (« e » que nous ne prononçons pas). Exemples : Un canapé, des canapés, un abonné, une abonnée
Règle 3 : On met un accent aigu lorsque la voyelle « e » est placée entre deux consonnes. Exemples : mélangé, préféré…
Exception : Pedigree, repartie (dans le sens de « réplique » mais on écrit « répartir »), revolver.
Règle 4 : on met un accent aigu sur un « e » précédant une syllabe sans « e » muet. Exemples : immédiat – compléter – génération – généralement
S'il y a un e muet, on met l'accent grave: un évènement – la règlementation – il complètera 
Règle 5 : On met un accent aigu sur la dernière lettre des participes passés des verbes du premier groupe (terminaison en -er) et sur le participe passé du verbe être. Exemples : mangé, travaillé, été
Règle 6 : on ne met pas d’accent aigu lorsque la voyelle « e » est suivie de « d », « f » ou « r » ou si « z » est la dernière lettre du mot. Exemples : Une nef (navire ou partie centrale d'une église), pied, nez…
Règle 7 : on ne met jamais d’accent aigu sur les voyelles « e » précédant un « x ». Exemples : un accent circonflexe, le sexe, un exercice, flexible, circonflexe
Règle 8 : on ne met jamais d’accent aigu sur les voyelles « e » précédant des consonnes doubles. Exemples : une trompette, une étiquette. intéressant, il appelle 

L’accent grave 

S’utilise sur les voyelles « e », « a » et « u ». Le « è » se prononce avec un son ouvert mais la prononciation pour « à » et « ù » ne change pas.

Sur le « e »

Règle 1 : on met un accent grave pour les mots se finissant par un « s » lorsque celui-ci n’est pas la marque du pluriel. Exemples : après, congrès, décès, près, progrès…
Règle 2 : on met un accent grave pour les « e » précédant une syllabe contenant un « e » muet. Exemples : collège – fièrement
Règle 3 : on met un accent grave sur un « e » lorsque la deuxième lettre qui le suit est soit un « L » ou un « R ». Exemples : Le lièvre, la fièvre, une nèfle (fruit), le trèfle (feuille du trèfle).
Règle 4 : on ne met jamais d’accent grave sur les voyelles « e » précédant un « x ». Exemples : un accent circonflexe, le sexe

Sur le « a »

Règle 5 : on différencie « a » (verbe avoir) et « à » (préposition) ainsi que « la » (pronom ou article) et «  » (adverbe de lieu). Pour ne pas confondre « a » et « à ». Exemples : Il a bien écouté. Je vais à Paris. Je vais là-bas. La personne est loin.
Règle 6 : Il ne faut pas confondre l’adverbe « çà » (expression çà et là) qui prend un accent grave, avec « ça » qui est utilisé pour désigner quelque chose. Exemples : Ça va pas mal, mais il faut encore chercher çà et là pour améliorer.
Règle 7: On met toujours un accent grave pour delà, déjà, voilà… mais jamais pour le pronom cela. Exemples : Isabelle aime bien se promener de-ci delà. Il pourra alors s’occuper de cela. Tu es déjà là. Voilà les 20 euros que je te devais. 

Sur le « u »

Règle 1 : le « ù » avec accent grave n’est utilisé que dans le cas de « où » qui désigne un lieu. Exemple : Il va ? Sûrement à Marseille ou à Paris. 

L’accent circonflexe 

Sur toutes les voyelles à l’exception du « y ». Malheureusement il n’y a pas de règles générales sur son utilisation mais nous pouvons tout de même essayer de trouver quelques astuces.
Règle 1 : on utilise un accent circonflexe sur les « o » des mots possessifs. Exemples : le nôtre, le vôtre, les nôtres, les vôtres.
Règle 2 : on le retrouve sur certains adjectifs et noms. Exemples d’adjectifs : mûr(e) (à maturité), sûr(e). Exemples de noms :  le jeûne, aumône, boîte, chaîne, château, croûte, grâce, icône, traîner (déplacer en tirant), traître (qui trahit), trêve, voûte…
Règle 3 : on utilise un accent circonflexe pour certains mots qui ont perdu une lettre avec le temps et en général un « s ». Exemples : Âne (asne), château (chasteau), fenêtre (fenestre), gîte (hébergement: giste), hôpital (hospital), goût (goust), tête (test).
Règle 4 : Dans la conjugaison, on met toujours un accent circonflexe aux deux premières personnes du pluriel du passé simple et à la 3epersonne du singulier de l’imparfait du subjonctif. Exemples : nous fûmes – nous chantâmes – vous fîtes – qu’il fût – qu’il chantât – qu’il vît
Règle 5 : On met un accent circonflexe sur le « i » de 3 mots en -ître : Bélître (mendiant), épître (longue lettre et texte biblique), huître
Règle 6 : On met un accent circonflexe sur le « i » des verbe en -aître et en -oître ainsi que le verbe « plaire » lorsque cet -i est suivi d’un -t  : Exemples : Il connaît, il paraîtra, il croît
Règle 7 : Enfin on l’utilise sur le « a » de -âtre marquant une dépréciation : Exemples : Bellâtre (adonis), douceâtre (doux mais fade), grisâtre (triste)

Règle 8 : Suppression de l’accent circonflexe sur le u et le i. Exemples : la chaine – la voute – paraitre – il parait, coût>cout, disparaître>disparaitre

Adieu accent circonflexe, la réforme de l'ortographe va s'appliquer en septembre 2016

vendredi 7 avril 2017

GRILLE DE CORRECTION

An, Adét, App, Avb, Aadj: erreurs dans l’accord gramatical (du nom, du déterminant, du participe passé, du verbe, de l'adjectif)


Ort: erreurs dans l’orthographe lexical du mot (dictionnaire)


S: erreurs de syntaxe (structure de phrase, choix de pronom ou d’auxiliaire, temps de verbes, etc.)


Coh : cohérence et cohésion (lorsque je propose une modification d’une phrase, souvent parce qu’elle est trop longue)

P: erreurs dans la ponctuation ou pour l'emploi de la majuscule

X: oublie de mot

RÉDACTION NUMÉRO ERREUR CORRECTION TYPE D'ERREUR EXPLICATION
1 J'ai parler j'ai parlé App PC=auxiliaire+pp



mercredi 9 novembre 2016

Le féminin des noms

Resultado de imagen de mots composés avec s
rail (chemin de fer)
bail (contrat de location)
soupirail (ouverture dans le toit)
vantail (battants des portes ou fenêtres)
émeu (autruche australienne)
sarrau (blouse)
landau (poussette)
sou (argent)
pou (insecte parasite)
joujou (jouet)
régal (merveille)